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山里娃的“中国梦”你愿意做他们的圆梦人吗?

来源:中华网 作者:admin 人气: 发布时间:2016-07-20
摘要:你是那个为山里娃圆升旗梦的人吗? 背景: 中华网河南讯: (记者周奎明)河南省洛阳市伊川县高山镇闫洼村闫洼小学,这里没有五星红旗迎风飘扬,没有嘹亮的胜利歌声,从来没有举行过一次升旗仪式。一名学生说道:老师教过的国歌早已烂熟于心,可是却没有开口

    你是那个为山里娃圆“升旗梦”的人吗?

    背景:

    中华网河南讯:(记者周奎明)河南省洛阳市伊川县高山镇闫洼村闫洼小学,这里没有五星红旗迎风飘扬,没有嘹亮的胜利歌声,从来没有举行过一次升旗仪式。一名学生说道:老师教过的国歌早已烂熟于心,可是却没有开口唱出国歌的机会。唯一看过的升旗仪式,却是在电视上,真期待自己能升一次国旗。闫洼小学位于偏远地区,这里经济落后,学校教育资金紧缺。大多资金都被用于添置课外读物、桌椅板凳、教学用具等,正因如此,这里连修建一个国旗杆都是奢侈,“升旗”便成了孩子们的梦想。

    缘起:

    7月18日,河南省洛阳市伊川县高山镇闫洼小学校长粘智华向豫融媒发出一条求助短信。“闫洼小学的孩子,特别有求知欲,无奈课外读本少,学校配套设施落后,教育资金短缺,希望能得到社会救助。”,粘校长在短信中说。另外,粘校长说孩子还有一个愿望,想穿上校服,戴着红领巾,参加庄严的升旗仪式,但学校没有旗台,也没有校服和红领巾,希望借助媒体优势让更多热心人加入到爱心行动,为孩子们圆了升旗梦。

    闫洼小学位于河南省伊川县高山镇闫洼村,地处贫困山区,经济落后。这里距离洛阳市大概有三小时的车程,路上要经过许多大大小小的分岔路口,如此的偏僻使它并不好找。小学坐落于闫洼村西北部,与村委会只有一墙之隔,西边是一望无际的玉米地。学校旁边就是村民民居,山路崎岖,孩子上学很不方便,尤其遇到雨天,道路泥泞,走路都是问题。但这里虽然偏僻,却是孕育知识的天堂。

    筑梦远山――你是那个为山里娃圆“升旗梦”的人吗

    “起来,不愿做奴隶的人们……”,周一清晨,当鲜艳的五星红旗伴随着雄壮的国歌冉冉升起时,庄严而肃穆的升旗仪式便正式拉开帷幕。可是有这么一个学校,却因没有国旗而不能进行升旗仪式。你知道吗,这里的学生正在渴望着一个“升旗梦”。

    河南省洛阳市伊川县高山镇闫洼村闫洼小学,这里没有五星红旗迎风飘扬,没有嘹亮的胜利歌声,从来没有举行过一次升旗仪式。一名学生说道:老师教过的国歌早已烂熟于心,可是却没有开口唱出国歌的机会。唯一看过的升旗仪式,却是在电视上,真期待自己能升一次国旗。

    闫洼小学位于偏远地区,这里经济落后,学校教育资金紧缺。大多资金都被用于添置课外读物、桌椅板凳、教学用具等,正因如此,这里连修建一个国旗杆都是奢侈,“升旗”便成了孩子们的梦想。

    也许你说,教育是国家的事业,与普通人无关;也许你说,那里太贫困,你有心无力;也许你说,一个人的力量,只能是杯水车薪。可是当我们的小爱汇聚,祖国便能少操一分心力。有的人经常说爱国,这又何尝不是爱国的表现?孩子们是祖国未来的希望,今朝圆他们一个“升旗梦”,他朝报祖国一个“中国梦”!

    筑梦远山,你是那个为山里娃圆“升旗梦”的人吗?

    情暖山区学校爱心点燃梦想

    著名摄影家解海龙拍摄的《我要上学》照片中,小女孩那双渴望读书的大眼睛,曾经让无数人难以忘怀。然而就在河南省伊川县高山镇闫洼村,有150多名孩子正在用同样的眼神企盼富有爱心的社会援助到来。

    闫洼小学位于河南省洛阳市伊川县高山镇闫洼村,地处贫困山区,经济落后。这里距离洛阳市大概有三小时的车程,路上要经过许多大大小小的分岔路口,如此的偏僻使它并不好找。闫洼村不大,学校通向镇里的路只有一条小路,并不宽阔也不平坦,走路大约要走30分钟。小学坐落于闫洼村西北部,与村委会只有一墙之隔,西边是一望无际的玉米地。学校旁边就是村民民居,山路崎岖,孩子上学很不方便,尤其遇到雨天,道路泥泞,走路都是问题。村民大多世代居住在这里,大多都是闫姓人家,所以有时候可能会出现一个班有四分之三的孩子都姓闫的情况。但这里虽然偏僻,却是孕育知识的天堂。

    闫洼小学师资极为匮乏,除粘智华校长外,仅有一名教师担任教育工作。粘智华校长负责教授整个学校的语文和英语课程,闫平建老师则负责全学校的数学教学工作。粘智华校长投身到教育事业已经30多年,一直为着学生四处奔波,有时他会和贵州山里的学校教师相互交换支教,为学校带来新的活力。粘智华校长不仅要管理学校的物资配备、学生的安全等繁多的事务,还要分出精力教学。尽管如此,在闫洼村这个贫困的山村里,粘校长担任闫洼小学最高职务,每月工资也只有4600元。闫平建老师已经年过六旬,早已到了退休的年龄,但是为了学校的小孩,他放弃共享天伦的机会,毅然投入教育教学工作。在学校正式开课时,由于全学校只有两名教师,每节课仅有两个年级能正常上课,其他年级只能上自习课。这样的情况对学生而言,他们不能够接受到系统的、完善的教育;对教师而言,他们每天有繁重的教授任务,很累很辛苦。直到2016年5月,一名来自重庆的李老师来到闫洼小学支教,分担教学工作。另外在2016年7月1日,分别来自河南郑州、贵州等地的4名支教老师来到闫洼小学长期支教。支教时间为一年或者两年。这5名支教老师的到来为闫洼小学注入了新鲜的血液,在分担教学任务的同时,也会带着学生做操、做早读。但是,对于整个学校而言,师资力量仅有两名老教师与五名新教师仍然远远不够,更何况闫平建老师已经退休,新来的支教老师也不会长久地在闫洼小学教学,闫洼小学还是需要更多的教师。

    心手相牵支教团在开展教学工作之前,闫洼小学只有两位老师。每个年级大概有二十人,全校近百人,几位老师难免力不从心。因为学校本身师资缺乏,这两位老师就承担起了一到五年级的语数外以及早读任务,每人都要教大概三个年级,后来又来了五个支教老师,教学压力才有所改善。孩子们每天早上7点半上课,下午五点下课。在我们团队到来之前,体育课、音乐课、手工课等一系列兴趣类课程都还没有开展,孩子们只能上语文、数学和英语课。

    闫洼小学占地面积较小,学校只有一幢教学楼,教学楼有两层,表面已经十分破旧,水泥墙面面上有各种污渍,刷的漆大部分也已剥落。教室空间极其狭小,也十分简陋,屋顶上有一个吊扇,教室内灯光很暗,桌椅破旧,都是木质的,课桌表面凹凸不平,有很多划刻痕迹,桌面布满积了很久的尘土,凳子表面的漆已经磨掉,露出参差不齐的木楔。教室的墙面也已许久未刷漆,泥渍、鞋印等残留在墙上。教室里没有投影仪等多媒体教学设备,孩子们只能从单调的课本中及老师的讲评中汲取知识,黑板没有被安置在墙上,而是整块板横立在最前面的桌子上。教室没有设置教师的讲台和讲桌,教师也没有独立的办公室,教师们办公的地方也是学校阿姨做饭的地方,教师有时办公时屋里烟熏缭绕,让人口眼不适。教师们住的地方也在教学楼里,教室里放几张床,摆些简单的生活用具,就可以作为教师宿舍了。小学里没有娱乐和运动设施,小孩子们很少接触篮球、足球等运动项目,没有操场,小孩们就在院子里奔跑嬉戏。最让学生及教师们难以适应的是学校没有洁净的卫生间,学生和老师们方便的地方是露天的。一间露天厕所里有几个并排的坑,坑内的排泄物堆积可见,坑外废纸堆积在一起,还有蠕虫爬动。遇到下雨天气,厕所门口的小路便成了泥泞不堪,无处下脚的路。学校也没有洗手间,只有院子里有一个联通地下水的水管,由一根长长的塑胶管连接到室内,供日常使用。住在校内的教师没有地方洗澡,经常要到居民家里借浴室洗澡。这就是我们看到的闫洼小学硬件设施的大概情况。

    我们团队来这里支教已经有半个月。心手相牵支教团由江南大学的10名大一大二的学生组成,其中8名来自人文学院,2名来自商学院,男生4名女生6名。主要成员来自人文学院青年志愿者协会,人文学院青年志愿者协会是院分团委和院青协领导下的院级学生组织,自其创办以来获得了多项荣誉,先后多次被评为“江南大学十佳青协”、获得“江苏省青年志愿服务行动组织奖”等等奖项。本次支教完全由我们自发组织,由团队负责人胡望绚联系闫洼小学的校长并组织招募队员,其中包括支教前期的队员培训、集体备课、网上筹钱为闫洼小学建立图书角以及购买学习用具。来到闫洼小学后本团队根据小学实际硬件软件及招生情况开会研讨,制定了课程表,在原有语文数学英语课程的基础上增加了音乐舞蹈、美术、手工、科学、体育五种兴趣课,其中涂文娣和朱昊昱负责全校的科学课、安冉和韩益聪负责全校音乐舞蹈课、刘思宇和刘卓负责全校美术课、胡望绚和梁玲负责全校手工课、贺瑶林和彭魁负责全校体育课,在早上的大课间胡望绚和安冉教学生手语舞和简单舞蹈、贺瑶林教学生广播体操。虽然我们只有十个人,但是大家齐心协力竭尽全力的为大山中的这个小学带去一些新的希望,为他们贫乏的学习生活增添一些不同。

    山水相绕,心手相牵。这片贫瘠的土地上,有着有着传播温暖的学校,求知若渴的孩子,有着希望跟理想。他们心怀远方,想走出大山,他们积极热情,善待每一片花草。土地没有给予太多东西给这些爱他的孩子,可他们的生活依旧是那么明媚,洋溢着春天的花香,也许作为一个支教的教师,并不只是我们给予他们知识,他们也带给我们生活的真谛。我看到他们对语文课的热爱,就像渴望生长的小草;我看到他们对数学课的积极,从很多个被提出的未知的问题中;我看到他们对英语课的向往,走出世界一直是他们的梦;我看到他们对手工课的热情,所以每次课后缠着老师们;我看到他们对美术的盼望,从每次进教室他们的眼神中;我看到他们对科学的期待,那一个个端坐在课桌的小脸上。我看到,你感受到。

    略显淘气的学生,却是最天真烂漫。他们没有崭新的书本,却有一颗向往知识的心;他们没有五彩的画笔,对生活却有满腔热情;他们没有体育运动器材,却充满了蓬勃向上的朝气……整所学校唯一的娱乐设施就是一个砖砌的滑梯,它承载了太多孩子的欢声笑语,虽然只有一个滑梯,但是他们却玩的不亦乐乎。看着他们的笑脸,感动中带着一丝心疼。他们没有音乐课,没有美术课,唯一有的体育课,也只是在校园里玩耍,相互追逐,因为没有操场,没有跑道,更不会有篮球场、足球场等。除此之外,他们的课堂,没有投影仪,没有PPT,有的只是粉笔和黑板,上课的内容全靠老师手中的粉笔在黑板上辛苦耕耘。一张张渴望知识的小脸,加上老师沙哑的声音,便是师生们的课堂。除此之外,厕所是最令人难以忍受的,第一眼看上去,感觉苍蝇蚊子都会因为生活环境恶劣而生活不下去。这里现在最需要的就是教学设施以及对应的教师,还有教学环境的改善,教学条件的提高。除此之外,还需要各方面的关注与重视,让这个小学进入到大家的视线中!虽然这里的很多都不尽如人意,但是它托起了无数的希望和梦想!

    每一个孩子都在期待远方。纯朴的民风给予我们深切的感受,他们天真无邪,他们善良淳朴,他们团结友善,他们顽皮可爱。而我们,只是想帮助他们,想传授更多。当第一抹晨光穿过山林,照耀在乡间的山路,孩子们踏上了求学的长路。这条路很长,他们走的很认真。

    他们也许一个书包就能满足了

    他们也许得到一个新的文具就能开心好久好久

    他们在贫困的山区,他们是贫困山区的儿童

    他们需要我们的关爱

    让公益行动,让孩子健康成长

    一根筷子,易折断

    一把筷子,折断难

    关爱贫困山区儿童,你我一起行动。也许我们一个微不足道的付出,对孩子们来说却是大大的收获。

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